"Мыльные пузыри"

Доброе утро!

Успели провести какие- нибудь опыты, эксперименты?

Давайте же скорее делать зарядку и приступать к новым открытиям!

Сегодня мы будем делать "Пенную змею"!!!

Для начала посмотрите видео и приступайте к волшебству...

Когда ваша "Пенная змея" будет готова, рассмотрите ее.

Из чего же она состоит?

Сделайте вывод: пена состоит из множества пузырьков.

Предложите ребенку потрогать ее, помять в руках, сделать перчатки и рассказать какая она.

Помогайте ребенку сделать вывод: пена мягкая, нежная, воздушная, легкая и т.д.

 
Пусть ребеночек рассмотрит ее и пофантазирует " На что же она похожа?"

Если появились затруднения в ответе, помогите ребенку.

Пена может быть похожа на снег, вату, облако, крем и т.д.

Очень интересно узнать ответы ваших деток )

Попросите ребенка бросить мелкую игрушку или предмет в пену,

Ну как, видно?

Делаем вывод: пена не прозрачная!

Если ваши малыши не устали, предложите разложить пену ложечкой в стаканчики, блюдечки или формочки для песка.

Это отличное упражнение для координации движения рук!

Если в процессе эксперимента вы придумали еще какую- нибудь игру с пеной, скорее высылайте нам, мы всегда рады новым идеям!!!

Прослушайте с детками аудио сказку К.И.Чуковского "Мойдодыр".

После просмотра побеседуйте о содержании сказки, чтобы ребенку был понятен ее смысл.

Высылайте нам, пожалуйста, фотографии!!!

А вот и рекомендации от инструктор по физическому развитию по профилактике плоскостопия: